Especializa-se na avaliação, tratamento e consultoria de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) e deficiências do desenvolvimento neurológico. Possui experiência com TEA, bem como com condições genéticas e médicas que afetam o desenvolvimento e o comportamento, incluindo síndrome de Down, síndrome do X frágil, complexo de esclerose tuberosa (TSC), síndrome de Phelan-McDermid (PMS) e síndrome de Di George. Além disso, oferece consultorias para revisão e análise de documentos para famílias em processo de adoção de crianças com necessidades especiais.
A Dra. Martin é uma treinadora internacional de instrumentos de avaliação do autismo, incluindo a Entrevista Diagnóstica para Autismo – Revisada (ADI-R) e o Protocolo de Observação para Diagnóstico de Autismo – Segunda Edição (ADOS-2). Na área de tratamento, a Dra. Martin é capacitada em intervenções empiricamente validadas para crianças e suas famílias. Oferece intervenções comportamentais naturalísticas baseadas no desenvolvimento (NDBI) para crianças pequenas, terapia cognitivo-comportamental (TCC) para crianças em idade escolar e adolescentes, e tratamentos voltados para os pais de crianças com comportamentos desafiadores, dificuldades no controle esfincteriano, problemas de sono e recusa alimentar.
Possui 15 anos de experiência em pesquisa e contextos clínicos. Publicou em revistas científicas, é autora de capítulos de livros e realizou apresentações em nível regional, nacional e internacional. Participou ativamente de importantes equipes de pesquisa nos Estados Unidos e treinou médicos, psicólogos, pesquisadores, alunos de pós-graduação e residentes em medicina na avaliação de crianças com autismo.
Atualmente, realiza avaliações em dois estudos financiados pelo Child Mind Institute, sob supervisão do pesquisador principal. Além disso, é psicóloga principal em um estudo multicêntrico financiado pelo NIH, que investiga o desenvolvimento neurológico e comportamental de crianças em idade pré-escolar com síndrome de Down que passaram por cirurgia para correção de defeitos cardíacos congênitos.
A Dra. Martin obteve seu mestrado e doutorado em Psicologia Clínica pela The Chicago School of Professional Psychology, com ênfase em psicologia infantil e do adolescente. Concluiu seu estágio clínico em psicologia pediátrica no Franciscan Hospital for Children em Boston, Massachusetts, e sua pós-graduação na Harvard Medical School, no Boston Children's Hospital – Developmental Medicine Center.
Antes de integrar o Child Mind Institute, foi professora na Weill Cornell Medical College e no Boston Children’s Hospital/Harvard Medical School.
Experiência:
– Instrutora de Psicologia, Faculdade de Medicina de Harvard, Boston.
– Psicóloga Sênior, Divisão de Medicina do Desenvolvimento, Boston Children’s Hospital, Boston.
– Professora Assistente de Psicologia Médica em Psiquiatria Clínica, Weill Cornell Medical College, White Plains, NY.
– Psicóloga da Primeira Infância, NewYork-Presbyterian Hospital – Center for Autism and Developing Brain, White Plains, NY.
– Assistente de Pesquisa, Laboratório de Pesquisa em Desenvolvimento Infantil, Morehead State University, Morehead, KY.
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